到了樓上，沈川先問了侄子狀況。
“準(zhǔn)備得怎么樣了？過幾天就開學(xué)了。”
“都準(zhǔn)備好了。”沈墨還有點(diǎn)舍不得二叔從，開學(xué)之后，他會(huì)逼迫自已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，用后世996的勁頭卷大家。
他的智商不低，再加上用功，他不信自已不成功。
青少年聰明人不少，但有自制力的人不多，有的人甚至還沒想清楚這個(gè)書是給誰(shuí)念的，只是和別人一起坐在教室里。
花有重開日，人無(wú)再少年；但沈墨重新活了一次，他不能在少年的時(shí)期就這么渾渾噩噩地度過，他要從當(dāng)下就開始努力。
沈川幫侄子檢查了一下東西，又抓了抓腦袋：“好像不缺什么。”
侄子有錢，想要買什么隨時(shí)都可以去買，沈川發(fā)覺他能擔(dān)心的只有侄子的功課。
但沈墨還惦記著他的事情：“二叔，那個(gè)電車售票的姑娘……”
“你還操心起我來(lái)了！”沈川不想讓侄子惦記他的個(gè)人問題，但卻又提醒了侄子一下：“你在學(xué)校里可不要談戀愛，一切以學(xué)習(xí)為重。”
沈墨無(wú)語(yǔ)，二叔想得真多，還會(huì)舉一反三了。
“二叔你放心，我的首要目標(biāo)是中考。”
兩個(gè)人各自為對(duì)方操著心，宿舍的門被敲響了。
“小沈，來(lái)來(lái)來(lái)！”樓下的阿姨招著手，把沈川叫了出去。
她滿臉的笑，沈墨覺得這是真正的姨母笑。
他湊到門口，用門擋著，聽兩個(gè)人的聊天。
“……小沈，那個(gè)姑娘不錯(cuò)的……”
“嗯嗯……我知道，可人家怎么能看得上我嘛……”
“哦呦，你要個(gè)頭有個(gè)頭，要長(zhǎng)相有長(zhǎng)相，你看看你，手上還有塊手表！小墨馬上住校，你不用帶著他，誰(shuí)能挑你？”
“可小墨寒暑假還得有個(gè)地方去的呀……”沈川很為難，他想的一向長(zhǎng)遠(yuǎn)。
沈墨從門后走出來(lái)：“二叔，我有地方去，我要去花園路做生活。”
兩個(gè)人沒想到沈墨能出來(lái)插話，一時(shí)間有些愣住。
阿姨好似很高興：“小沈，你看看，你對(duì)你侄子好，你侄子也知道心疼你！明年要是小墨能考上高中，他要接著念書，你不用操心；要是考不上……戶口不是落好了么？做個(gè)學(xué)徒也是可以的，往后你也不用操心。”
沈墨幫腔道：“就是就是……嬢嬢，是給我二叔說的哪邊姑娘？”
“你還操心起你二叔了？”阿姨笑道：“可能你也認(rèn)識(shí)，一個(gè)電車的售票員……”
“那我肯定認(rèn)識(shí)了！”沈墨興奮中又帶著點(diǎn)遺憾：“可惜我們連人家姓什么都不知道。”
“喲，還是熟人？小沈，你還和阿姨裝傻呢？”樓下的阿姨笑個(gè)不停：“好，晚些時(shí)候阿姨去給人家遞個(gè)話，看看人家愿不愿意。好了小沈，你們做飯吧，阿姨走了。”
“哎。”在侄子面前，沈川還有些不好意思。
回到宿舍里，沈墨開始打量屋子：“二叔，我住校之后，你把我這張床處理掉，看看再添置點(diǎn)別的。你存折上不是有三千多塊錢么？別舍不得花……”
“我把床處理掉？你回來(lái)住哪？”
“我去花園路做生活，肯定要住那邊的。”沈墨一副理所當(dāng)然的樣子：“二叔，我長(zhǎng)大了，不能一直在你這邊。”
沈川很不習(xí)慣侄子的轉(zhuǎn)變，他覺得侄子應(yīng)該再有幾年的適應(yīng)期。
“就這樣吧。”沈墨替沈川做了決定，晚上煮面條的時(shí)候，他哼著小曲兒，心情很好。
沈川的感覺比較奇怪，明明是給他說對(duì)象的嘛。
沈墨卻能分得清，二叔辛辛苦苦幫他把戶口跑下來(lái)，他應(yīng)該知足了；他不是真正的小屁孩，兜里又有錢，要怕什么？
當(dāng)天晚上，這群好事的阿姨就把消息傳到人家姑娘那邊去了。
“小許，阿姨可是打聽得清清楚楚。小伙子人不錯(cuò)的，等到你休息了，我?guī)麃?lái)認(rèn)識(shí)你一下……”
八月三十一號(hào)，沈墨開學(xué)。
沈川想過來(lái)送他，沈墨沒同意。
“二叔，我一個(gè)初三的學(xué)生，還要家長(zhǎng)送，說出去太丟人……等我考上重點(diǎn)高中，你再送我。”
沈川總覺得侄子的話有漏洞，但又不好反駁。
沈墨兜里揣了點(diǎn)錢，就去了學(xué)校；今天要交十塊錢，包含學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，住宿費(fèi)另外算。
中興中學(xué)，廠子弟比較多，學(xué)風(fēng)尚可，很一般的學(xué)校。
這所學(xué)校的升學(xué)率也一般，每年能考上幾個(gè)重點(diǎn)高中，不到一半的人能上中專或普通高中；剩下的就要走上社會(huì)了。
沈墨的目標(biāo)很明確，他要成為考上重點(diǎn)高中的那幾個(gè)。
學(xué)校的一切都具有明顯的時(shí)代特點(diǎn)，教學(xué)樓只有三層，并沒有因?yàn)樾聦W(xué)年的到來(lái)刷新的漆面，墻壁斑駁，陳舊的墻皮脫落，露出里面的石灰涂層。
沈墨很喜歡這種陳舊的味道，雖然陳舊，但卻有著欣欣向榮的活力。
“去公告欄，分班的信息在那邊！”
沈墨跟著人群去了公告欄，這里有許多熟悉的身影。
“哎喲，滇南佬，你也來(lái)了？”
沈墨看到了人群里同學(xué)王浩，他家境比較好，一身鮮亮的衣服在周圍的同學(xué)中顯得鶴立雞群。
“來(lái)了！看看分到哪個(gè)班。”
“不用看了，和我在二班！滇南佬，我都替你發(fā)愁，初中畢業(yè)你能怎么辦？回滇南？”王浩搖頭晃腦，一副惋惜的樣子。
“他不回滇南，他就在滬海！”另一個(gè)聲音響起，是之前的同學(xué)劉玉林，他爸和沈川都在紡織廠，聽說了沈墨的事情，他樂得顯擺自已的消息：“你們都不知道吧，沈墨的戶口落好了。”
“你說什么？”王浩吃驚道：“他現(xiàn)在和咱們一樣了？”
“人家本來(lái)就符合政策的好伐？”劉玉林對(duì)王浩沒有好感，因?yàn)橥鹾蒲鄹哂陧敚床簧纤麄冞@群窮哥們，他本能地就把自已和王浩劃成兩個(gè)世界的人。
“你在幾班？”沈墨問了劉玉林一句。
“我也在二班！”劉玉林胸脯一挺，在他眼里，沈墨的學(xué)習(xí)也不靈光，同他一樣，將來(lái)能考上普通高中就不錯(cuò)了。
王浩忽然喜道：“好好好！有你們兩個(gè)在二班，我以后考試不用墊底，回家也能有個(gè)交待了。”