原本王浩還想拉著沈墨當(dāng)墊背，可現(xiàn)在他都不敢在家里提沈墨的名字。
把準(zhǔn)考證交給沈墨，又把李大偉的準(zhǔn)考證給放在桌子上，王浩心里哀嘆，沈墨也就只在第七考場考一次，后面肯定要去第一考場。
袁莉在講臺(tái)上繼續(xù)：“大家把各自的書收起來，住校的同學(xué)放到宿舍，走讀的同學(xué)帶回家，考完試再帶回來。考試期間，背對(duì)著書桌洞坐，和初一初二的同學(xué)岔開坐。初三了，不要再騙自已了，是什么水平就是什么水平……”
中興中學(xué)的考試很有特色，岔開坐不說，連考試的科目也要岔開。
第一場，初三考語文，初二考數(shù)學(xué)，初一考英語，想抄都沒得抄；這主要是防著初一初二的學(xué)生，畢竟初三學(xué)得多，忍不住出手替他們做上一點(diǎn)也是有可能的。
但考主科的時(shí)候，沒人能有這種富裕的時(shí)間，自顧尚且不暇，哪有時(shí)間去管別人？
袁莉講了很久，終于回了辦公室；李大偉幾步躥回座位，又看了一下沈墨的準(zhǔn)考證，連道可惜。
“要是能在一塊就好了。”
“你又看不到……”
“看不到歸看不到，但看到你我就覺得有的題目我能做出來。”
啊？沈墨有些迷惑，這是當(dāng)自已吉祥物還是阿貝貝？
“這次沒在一個(gè)考場也好，說不定等到中考就能一個(gè)考場了呢？對(duì)吧？”沈墨給他找了一個(gè)不靠譜的期望。
李大偉沒指望，他就想后面還和沈墨做同桌，把初三快樂地度過；要是考不上高中，他打算去當(dāng)兵。
第二天，沈墨把書收好，往宿舍搬；李大偉不想把書帶回家，和劉玉林一起，蹭沈墨的床位。
過來蹭地方的人不少，宿舍不大，床底下被塞得滿滿的。
“期末就好了，期末考試大家都把書帶回去了。”
大家興沖沖的，準(zhǔn)備明天到來的期中考試。
今天沈墨沒有回班級(jí)上自習(xí)，班級(jí)的大門上被貼了考場號(hào)，不允許學(xué)生進(jìn)入。
一群人去食堂吃了簡單的晚飯，聚在一起聊天。
“沈墨，這次能考第一么？”宿舍的人最關(guān)心這個(gè)話題了。
沈墨失笑：“第一哪有那么容易考？”
“你們說，期中考試要是能考第一，會(huì)不會(huì)被保送？”
“期末差不多吧？期中還是不行的。”
中興中學(xué)沒有保送名額，他們這群少年只是聽說，并沒有見過，但不妨礙他們暢想一通。
需要保送么？沈墨覺得不需要，還是憑本事考進(jìn)去比較爽——他更想知道自已在滬海的初中生中是什么水平。
任何年代都不缺乏大神，他這種作弊者要時(shí)刻提醒自已。
學(xué)校外面，方強(qiáng)終于又?jǐn)r到了何竹青。
“我和竹青說句話。”他臉皮厚，把前面的姓給省去，叫得親熱。
周潔很想讓對(duì)方撒泡尿照照，但她不是當(dāng)事人，只是瞪著方強(qiáng)。
何竹青感覺很惡心，但還是跟他往前面走了一小段。
“打聽清楚了，我和沈墨一個(gè)考場！那小子白努力了半學(xué)期，還沒混到第一考場。放心，我一定替你盯著他。”
“好了，我知道了，謝謝。”
“沒了？”
“你還想怎么樣？”
方強(qiáng)抓抓頭，好像確實(shí)不能怎么樣；要是盯個(gè)梢都要人家以身相許，那何竹青不得被分成N份？
他很高興，自已會(huì)用“N”了。
何竹青道完謝，同周潔李玉她們一起離開，剛拐過街角，這邊又打了一次群架。
王浩同劉玉林他們經(jīng)過，看了一下，里面有方強(qiáng)，就猜到又是爭風(fēng)吃醋。
他們沒有閑心看熱鬧，明天就要考試了。
“怎么辦？往后好像就只能提你的名字了。”王浩心里不爽，沈墨進(jìn)步太快了。
劉玉林安慰他道：“沒事，我也能提你的名字。”
兩個(gè)人伯仲之間，難說誰會(huì)考得更好，他們需要對(duì)方給自已當(dāng)墊背的。
方強(qiáng)那邊在打，他們兩個(gè)在鬧。
等到第二天一早，方強(qiáng)硬撐著出現(xiàn)了。
他胳膊上打著吊帶，看來傷得不輕。
但他逢人就說自已“輕傷不下火線”，一切都是為了考試。
他學(xué)習(xí)不行，追女生倒是很有思路，看著自已的胳膊，他都想好和何竹青的說辭了。
為了你我受這么大的委屈，你感動(dòng)不感動(dòng)？
第七考場，沈墨找到自已的座位，他的手里只帶了一支鋼筆，別的都沒有。
語文……方強(qiáng)很后悔，語文可以不來考的，這怎么作弊？他也沒聽說沈墨的語文能考滿分啊。
沈墨不敢輕視語文，因?yàn)樗詮男W(xué)二年級(jí)之后就沒考過滿分——因?yàn)槿昙?jí)有作文了。
但語文又真的很特別，一旦輕視了它，分?jǐn)?shù)會(huì)立刻下降，幅度可能不大，但絕對(duì)讓人肉疼。
在上次測驗(yàn)之后，沈墨對(duì)語文投入了大量時(shí)間；他削減了英語的時(shí)間，只有英語，他才有十足的把握。
這次……看看能不能比上次多個(gè)幾分！
監(jiān)考老師兩個(gè)人，始終有一個(gè)在盯著沈墨。
學(xué)校里出了這個(gè)學(xué)生，沒有人希望是假的。
鉛印的試卷看著舒服，沈墨的答題也更加迅速。
旁邊初一的小孩不時(shí)抓耳撓腮，往沈墨這邊看看，又不敢出聲，便又接著抓耳撓腮。
方強(qiáng)也發(fā)現(xiàn)了監(jiān)考老師的目光不對(duì)，好像一直在盯著沈墨？乖乖，不得了！
他是莽，但不傻；像沈墨這號(hào)人看來在學(xué)校掛號(hào)了，惹不起，惹不起。
上午語文考完，兩個(gè)監(jiān)考老師立刻被教導(dǎo)主任張俊海叫了過去。
“怎么樣？沈墨有沒有作弊？”
“沒有，人家只帶了一支鋼筆，做試卷的時(shí)候非常專心。”
“好！”張俊海的心放了一半，語文嘛，多看書總會(huì)有底氣的；等下午的數(shù)學(xué)再看。
下午的數(shù)學(xué)，沈墨多帶了點(diǎn)文具，直尺，三角尺圓規(guī)鉛筆都有。
監(jiān)考老師還是兩個(gè)，始終盯著沈墨。
沈墨專心做題，并沒有發(fā)現(xiàn)。
兩個(gè)監(jiān)考老師小聲聊天的時(shí)候都要看著沈墨一些：“這次要是沈墨真能考年級(jí)第一，姚校長和張主任該放心了。”
“我是想看看，這個(gè)沈墨能考幾個(gè)滿分。”