江一鳴親自下樓迎接當(dāng)年明月，并將他帶到了自己的房間。

　　他住的是套間，有個(gè)會(huì)客室。

　　兩人寒暄了幾句，就討論起歷史話題。

　　江一鳴無(wú)論是上一世，還是這一世對(duì)歷史都很感興趣，兩人越聊越投緣。

　　“對(duì)了，你不是說(shuō)你寫(xiě)了一本唐朝題材的書(shū)嗎，方便給我看看嗎？”

　　“當(dāng)然方便，還請(qǐng)前輩指點(diǎn)一二。”

　　當(dāng)年明月拿出打印好的書(shū)籍，遞給了江一鳴。

　　江一鳴接過(guò)來(lái)書(shū)本，津津有味的看起來(lái)。

　　不得不說(shuō)，牛人就是牛人，哪怕?lián)Q個(gè)朝代寫(xiě)，當(dāng)年明月依然寫(xiě)的精彩絕倫。

　　這本書(shū)將一個(gè)輝煌的朝代，如同一幅絢麗多彩的畫(huà)卷展現(xiàn)在讀者眼前。

　　唐朝的都市繁華，貿(mào)易興盛以及文人墨客們?cè)诓铇蔷扑林幸髟侊L(fēng)月，揮灑才華，各國(guó)使臣云集長(zhǎng)安，交流文化，將士們身披重甲，縱橫沙場(chǎng)，保衛(wèi)著國(guó)家的安寧。安史之亂的爆發(fā)給唐朝帶來(lái)了沉重的打擊。

　　作者用時(shí)而幽默，時(shí)而沉重的寫(xiě)法，將唐朝的興衰交替展現(xiàn)的淋漓盡致，仿佛發(fā)生在我們身邊的事一樣。

　　“好，很好，非常好！我敢肯定，你這本書(shū)一旦問(wèn)世，絕對(duì)深受讀者喜愛(ài)。”

　　江一鳴笑道：“你這本書(shū)還沒(méi)簽約出版吧，我給你介紹一家出版社，他會(huì)給你最高的版權(quán)費(fèi)用。”

　　得到當(dāng)年明月的肯定后，江一鳴就打電話給杜宏遠(yuǎn)。

　　“杜哥，你有時(shí)間的話，坐飛機(jī)來(lái)羊城，幫你發(fā)現(xiàn)了一本絕對(duì)暢銷的潛力好書(shū)。”

　　“江老弟評(píng)價(jià)如此之高，必然是好書(shū)，我正好這兩天閑著，馬上買(mǎi)最近的機(jī)票去找你。”

　　當(dāng)天夜里，杜宏遠(yuǎn)到達(dá)羊城，不僅與當(dāng)年明月簽訂了合作協(xié)議，還預(yù)付了三十萬(wàn)的費(fèi)用。

　　三人一起找了家燒烤店，慶祝合作成功。

　　翌日中午，肖樹(shù)民推掉一切活動(dòng)，專程趕過(guò)來(lái)宴請(qǐng)江一鳴。

　　杜宏遠(yuǎn)與當(dāng)年明月都還沒(méi)離開(kāi)，就一起參加了飯局。

　　飯局上聊到羊城的歷史時(shí)，江一鳴有意讓當(dāng)年明月展露才華，提議讓他講解一下。

　　“羊城由秦漢起至明清2000多年間，一直是我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的重要港口城市。是我國(guó)海上絲綢之路的起點(diǎn)。據(jù)《新唐書(shū)·地理志》記載，到唐朝時(shí)，這條海上“絲綢之路”稱為“羊城通海夷道”，其航程從羊城起……”

　　當(dāng)年明月不負(fù)眾望，把羊城的文化歷史深入淺出的講解了一遍，令肖樹(shù)民非常的贊賞。

　　吃過(guò)飯后，江一鳴笑問(wèn)道：“肖叔叔，剛才講解羊城歷史的小伙，他也是體制內(nèi)的，你覺(jué)得怎么樣？”

　　“文化功底非常深厚，我們市委辦就缺少這樣的人才。”

　　肖樹(shù)民自然知道江一鳴不會(huì)平白無(wú)故的問(wèn)他這句話，所以就順勢(shì)說(shuō)了一句。

　　“他在陶都市下面縣城的海關(guān)工作，肖叔叔感興趣的話，可以借調(diào)過(guò)來(lái)用用。”

　　江一鳴開(kāi)口道。

　　雖然這樣開(kāi)口，有些唐突，但也算了卻他一個(gè)心愿。

　　至于肖樹(shù)民這邊，他多在李正權(quán)面前說(shuō)說(shuō)他的好話就是了。

　　“沒(méi)問(wèn)題，如果是個(gè)人才，我就留下來(lái)。”

　　肖樹(shù)民意思很明白，這個(gè)面子我給，但如果人不行，那只能退回去了。

　　“多謝肖叔叔，改天我到江城拜訪李伯伯的時(shí)候，邀請(qǐng)您一起過(guò)去坐坐。”

　　“我可記住了！到時(shí)候一定要跟我打電話，我一直想拜訪拜訪老領(lǐng)導(dǎo)，可惜他太忙了。”

　　肖樹(shù)民很是高興。

　　他之前在財(cái)政部干過(guò)，屬于李正權(quán)的下屬，但只是工作關(guān)系，私下卻沒(méi)有多少接觸。

　　不過(guò)，他來(lái)羊城工作，卻是在李正權(quán)的支持下才得以實(shí)現(xiàn)的。

　　所以，他欠李正權(quán)提攜之恩。

　　如今李正權(quán)是東江省委一把手，不僅年輕，而且家世影響力也不小，再上一步的幾率非常大。

　　所以，接到李正權(quán)的電話后，他很是激動(dòng)，對(duì)待江一鳴比親人還親。

　　江一鳴推薦的人選，他想都沒(méi)想就答應(yīng)了。

　　到了下午，肖樹(shù)民將云白區(qū)區(qū)委書(shū)記何守祥叫了過(guò)來(lái)。

　　“守祥書(shū)記，這是東江省西川縣縣委書(shū)記江一鳴。”

　　肖樹(shù)民為二人相互介紹：“這是云白區(qū)委書(shū)記何守祥。”

　　“何書(shū)記您好。”

　　江一鳴連忙打招呼。

　　“江書(shū)記好，歡迎來(lái)到羊城。”

　　何守祥還有些發(fā)懵，不知道肖樹(shù)民叫自己來(lái)干什么。

　　“肖叔叔，我向何書(shū)記做個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)？”

　　江一鳴詢問(wèn)道。

　　“不用了，飯桌上你說(shuō)的意思我都聽(tīng)明白了。”

　　肖樹(shù)民說(shuō)道：“守祥書(shū)記，對(duì)口幫扶是國(guó)家一項(xiàng)重要的扶貧開(kāi)發(fā)政策。國(guó)家相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)過(guò)，這項(xiàng)政策意義重大，它猶如一盞明燈，照亮了貧困地區(qū)的發(fā)展道路。通過(guò)這種政策，發(fā)達(dá)地區(qū)與貧困地區(qū)緊密攜手，共同邁向繁榮富裕的未來(lái)。有力促進(jìn)資源的合理配置。發(fā)達(dá)地區(qū)將資金、技術(shù)、人才等優(yōu)勢(shì)資源引入貧困地區(qū)，幫助他們突破發(fā)展瓶頸，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。同時(shí)推動(dòng)了區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。通過(guò)對(duì)口幫扶，不同地區(qū)之間的差距逐漸縮小，區(qū)域發(fā)展更加均衡，共同富裕的目標(biāo)也更進(jìn)一步。”

　　“當(dāng)然，對(duì)口幫扶政策還增強(qiáng)了社會(huì)的凝聚力和向心力。在幫扶過(guò)程中，大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，共同為貧困地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，形成了全社會(huì)共同參與的良好氛圍。”

　　“當(dāng)年，國(guó)家為了重點(diǎn)發(fā)展沿海城市，將資源大力傾斜到我們這里，讓我們先一步發(fā)展起來(lái)了，如今中西部地區(qū)發(fā)展相對(duì)落后，我們不能忘記了他們的貢獻(xiàn)，要在能力范圍內(nèi)，給予其幫助。”

　　何守祥聽(tīng)明白了領(lǐng)導(dǎo)的意思，連忙表態(tài)道：“書(shū)記放心，我們一定大力支持西川縣的發(fā)展，為其提供資金以及其他方面的支持。”

　　“剛才一鳴也和我聊了，他們西川縣的教育發(fā)展非常落后，山里的孩子有相當(dāng)一部分沒(méi)有上學(xué)，有的只讀到小學(xué)就輟學(xué)回家放羊了。”

　　“不是他們不想上學(xué)，而是那邊的條件太差，很多孩子想上學(xué)，卻沒(méi)有條件。有個(gè)小孩非常懂事，每天做完家務(wù)活之后，再?gòu)男÷汾s去隔壁村上學(xué)，結(jié)果從山崖上掉了下來(lái)，差點(diǎn)丟了性命。”

　　肖樹(shù)民建議道：“我覺(jué)得你們?cè)瓢讌^(qū)可以在這方面提供支持，一是資金上的幫扶，額度不低于兩千萬(wàn)。二是人才上的幫扶，可以選派一些優(yōu)秀教師過(guò)去輪流教書(shū)。”

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