“哈哈哈哈...好，吃飯，走，二叔帶囡囡去吃飯...”
陸承安抱起囡囡，轉(zhuǎn)身看向何道哉與李仲明道：
“二位，寒舍粗茶淡飯，若不嫌棄，就一起吃吧。”
何道哉本不太好意思留下來吃飯，但心中實在不舍得離去，只好尷尬笑了笑道：
“那我二人就叨擾了...”
午飯過后，有一個時辰的午休時間。
陸承安回到書房，攤開早上抄錄的那本《傳習錄》，細細默讀一遍后不由得感嘆道：
“陽明先生，不愧為儒學圣人...”
這一本《傳習錄》抄錄下來并沒有直接給他帶來多少氣運值饋贈。
但在抄錄《傳習錄》的時候，因為梳理心中積累，歸納所學，令陸承安陷入頓悟入神之境。
文道修為猛然暴增，神庭紫府之中，六品浩然正氣已然積累圓滿，只需一個契機便能直入五品。
不僅如此，因為陸寧兒和陳淵無意中繼承了《傳習錄》的緣故，達到了傳道的作用，氣運值也因此而增長了40點。
這還是兩人被動接受，只是灌輸，并未參悟和理解。
等將來他們學識漸漸豐厚，還會源源不斷的提升傳道氣運點數(shù)。
看著識海中那卷玉簡上自已的信息，陸承安不由得有些感嘆。
年初時初至此方世界，算算時日，如今也不過才過去五個月。
短短五個月的時間，他早已是天翻地覆脫胎換骨。
如今體魄飽滿，身形挺拔而修長，再無半點之前那副羸弱不堪的模樣。
走出去，誰見了也會贊一聲好一個翩翩少年。
修行武道，五個月的時間入八品，氣血渾厚，精神飽滿。
修行文道，更是只差一步便能入五品。
如此進境速度，說出去必定震撼世人。
畢竟據(jù)他所知，這天下間修行者雖然如過江之鯽，但能入中三品者便已是百里挑一。
且哪一個修成中三品的修行者，不都是數(shù)年乃是十幾二十年的苦修而來。
像他這種五個月六品圓滿的，陸承安雖然見過的修行者不多，但也能斷言少有人能有這般進境速度。
陸承安并不是對此沾沾自喜，覺得自已有多么天才。
他只是在感嘆，人生命運變幻，猶如天機浮云，捉摸不定。
也正因為如此，他更深明吾日三省吾身的道理。
人若不能自省，勢必會邪念叢生，迷失自我，忘卻初心。
以至于最后功敗垂成，后悔莫及。
修行傳道，更是如此。
————
午休結(jié)束，下午不再是繼續(xù)講課。
這個世界沒有科舉，陸承安也不想把陸寧兒和陳淵培養(yǎng)成只知鉆研經(jīng)義的書呆子。
所以每天下午的課業(yè)就要靈活的多。
歸納起來就是四個字——琴棋書畫。
而且每過六天就有一天是休息日。
這一天陸承安會帶著陸寧兒和陳淵去釣魚，去爬山。
亦或者打理門口的五畝桃林。
總之學習和生活都需要重視。
所以當下午的課一開始，何道哉看著陸寧兒和陳淵兩人抱著一堆的材料在那學習如何制作棋盤的時候，直接愣在原地。
這不應該是工匠們才需要學習的知識嗎？
怎書院竟然還教這個？
陸承安沒有解釋，只是告訴他們?nèi)绻敢?，就留下來跟著一起學，不愿意就回去好了。
何道哉自然是愿意的，一來是不想給陸承安留下不好的印象，二來則是想看看這里面是不是有什么玄奧。
讓他意外的是，李仲明竟然也愿意留下來。
就這樣，一群人坐在院子里，像個木匠一樣，雕棋子的雕棋子，做棋盤的棋盤，儼然一個棋具工坊。
一開始何道哉還有些心不在焉，始終都在想著這里面是不是有什么別的意義。
但漸漸的等他投入進去之后，便忘記了這些想法，真正開始專心學起如何制作棋具了。
不知不覺，烈陽變成了金色余輝。
何道哉愕然抬頭，這才發(fā)現(xiàn)竟已到了黃昏時分。
看了眼手中尚未成型的棋具，何道哉淡然一笑。
看向陸承安，似乎明白了一些什么。
陸承安感受到他的目光，回過頭給了他一個溫和的笑容。
何道哉收拾好殘局，并且主動幫助陸寧兒和陳淵一起打掃干凈了院子，最后才帶著李仲明離開。
走出學院大門門口，何道哉轉(zhuǎn)過身，向著陸承安深深一拜。
“先生，弟子明日可否再來？”
此時何道哉的心境已經(jīng)全然不同。
如果說最開始他是沖著陸承安的詩才來的，接觸后開始敬佩他的才華，想要切磋學問。
直到今天下午之前，他雖然都是求學之心，但心里始終未曾真正將陸承安放到更高的位置。
畢竟不管怎么說，陸承安始終只是個少年。
而他卻已經(jīng)四十有五，且鉆研學問數(shù)十載了。
但現(xiàn)在何道哉已經(jīng)明白，學無先后，達者為師。
在陸承安面前，他只能是一個問道求學的弟子。
陸承安不以他年長而吝嗇學問，盡心傳授教導，早已是師者風范。
何道哉徹徹底底的放下了身段，將陸承安奉為傳道恩師。
這一禮，發(fā)自肺腑。
現(xiàn)在書院對于他而言，已經(jīng)不是為少帥讀書而來，而是為了自已求道求知而來。
他的變化，陸承安看在眼里。
一個四十多歲的學生而已，上一世他并不是沒有教過。
所以何道哉的拜師對于他來說，不會有什么顧忌和別樣。
陸承安輕輕點頭，笑道：
“明日早點來，與寧兒和小淵一起晨讀?！?/p>
何道哉大喜，眼眶泛紅，改躬身為跪地，再三叩首。
“多謝先生...”
李仲明站在一旁，神情尤為復雜。
經(jīng)過這一天的學習他已經(jīng)明白，陸承安絕對足夠當他的老師。
他見過那么多的人，從未有一人能將做人做事的道理講得如此清晰又高遠。
若跟在陸承安門下學習，不出意外他將來也必定會是一個大學問者。
只是李仲明心中始終難以抉擇。
因為他背負的太多，他的將來，不只是他的將來。
李仲明最終還是沒能像何道哉那樣屈身拜師。
但他還是恭恭敬敬行禮告別。
至于之后，他還會不會再來，或許只有他自已知道。
等兩人離去后，陸承安輕輕一嘆，心頭不免有些同情。
從今天早上到剛剛，一整天的時間里，他就沒有在李仲明這個十五歲的少年臉上看到過哪怕一次微笑。
出身高貴，榮華富貴，對于很多人來說或許是夢寐以求的東西。
但對于這個少年來說，卻是一個牢籠，打不破也逃不掉的牢籠。